為進(jìn)一步普及急救知識，提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力，筑牢校園安全防線，2026年4月28日，我系在拓海學(xué)院二樓開展急救知識專題講座，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)急救知識技能的重要性，掌握基礎(chǔ)急救技能，可在突發(fā)發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下，為生命爭取寶貴救援時間，有效降低意外事故造成的傷害。

講座開始，主講老師通過剖析真實(shí)案例，讓師生們深刻認(rèn)識到“黃金四分鐘”對于生命救援的關(guān)鍵作用。實(shí)操環(huán)節(jié)，主講老師利用專業(yè)人體模型，完整演示了心肺復(fù)蘇的規(guī)范操作流程，依次從環(huán)境安全評估、患者意識判斷、高聲呼救、胸外按壓、開放氣道到人工呼吸，對每一個步驟的動作要領(lǐng)、按壓深度、按壓頻率及手勢規(guī)范進(jìn)行了精準(zhǔn)示范。按壓深度要求5-6厘米，頻率保持在每分鐘100-120次，手勢雙手交疊、垂直下壓……邊演示邊強(qiáng)調(diào)易錯點(diǎn)，并耐心指導(dǎo)每位參訓(xùn)同學(xué)實(shí)操練習(xí)，及時糾正不規(guī)范動作，確保大家真正掌握核心操作技巧。

此次急救知識講座，內(nèi)容實(shí)用、指導(dǎo)性強(qiáng)，有效提升了師生應(yīng)急處置與自救互救能力。參與師生紛紛表示，通過此次學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到急救技能的重要性，掌握了科學(xué)實(shí)用的急救方法，今后面對突發(fā)情況能夠沉著應(yīng)對、科學(xué)施救，更好地守護(hù)自己與他人的生命安全。我系也將以此為契機(jī)，持續(xù)開展安全與急救教育，引領(lǐng)師生共同構(gòu)建平安校園。