公共教學(xué)部簡介

公共教學(xué)部是學(xué)院基礎(chǔ)教育教學(xué)的“橋頭堡”與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的“主陣地”。部門緊密對接貴州省“四新”服務(wù)“四化”戰(zhàn)略，依托學(xué)院“工業(yè)引領(lǐng)、區(qū)域服務(wù)”的辦學(xué)定位，堅持立德樹人根本任務(wù)。我們致力于通過高質(zhì)量的公共基礎(chǔ)課與通識教育，為學(xué)生夯實文化底蘊、塑造職業(yè)適應(yīng)力、涵養(yǎng)審美情操，為學(xué)院培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供堅實支撐。

【師資隊伍】

部門現(xiàn)有教職工31人，服務(wù)在校生8000余人，其中副高以上職稱11人、講師12人、碩士研究生3人，“雙師型”教師占比60%，形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合的高水平育人隊伍。下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英、體育、美育、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等9個通識課教研小組，培育校級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，擬打造2門校級精品課程，主編4部校級規(guī)劃教材，為教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升奠 定堅實基礎(chǔ)。

【部門職責(zé)】

公共教學(xué)部核心職責(zé)是承擔(dān)全院公共基礎(chǔ)課程教學(xué)和教學(xué)改革工作，夯實學(xué)生文化基礎(chǔ)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為專業(yè)人才培養(yǎng)提供支撐。主要職責(zé)是：制定公共基礎(chǔ)課程建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)管理制度，組織實施教學(xué)計劃；負責(zé)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美育、勞動教育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革，課程建設(shè)和資源開發(fā)；建設(shè)公共基礎(chǔ)課程師資隊伍，開展教師教學(xué)培訓(xùn)和教學(xué)研究活動，提升教學(xué)質(zhì)量；負責(zé)學(xué)生公共基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)效果評價和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作；組織開展公共基礎(chǔ)類學(xué)科競賽活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；開展公共基礎(chǔ)教學(xué)研究，推廣優(yōu)秀教學(xué)成果，推進公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程融合；深化畢業(yè)生“雙證書”制度實施，負責(zé)職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作等。

【教學(xué)改革】

部門緊扣“新雙高”建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)新“大思政”育人模式，將工匠精神、勞動精神融入課程思政，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合。聚焦“工業(yè)+”辦學(xué)特色，構(gòu)建“基礎(chǔ)+專業(yè)+拓展”課程體系：開足開齊《高等數(shù)學(xué)》《大學(xué)英語》等核心公共課，創(chuàng)新開設(shè)《體育與健康》工業(yè)體能訓(xùn)練模塊，強化學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力；全面推進美育課程建設(shè)，開設(shè)《公共美育》《藝術(shù)欣賞》等美育必修與選修課程，通過藝術(shù)展演、社團活動實現(xiàn)“美育浸潤”全覆蓋，年均覆蓋在校學(xué)生6000余人次，有效提升學(xué)生審美素養(yǎng)與人文情懷。依托省級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、虛擬仿真實訓(xùn)平臺及校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實習(xí)基地，深化“崗課賽證”融通，推動公共課教學(xué)與專業(yè)技能培養(yǎng)同頻共振。

系部風(fēng)采

【育人成效】

體育板塊：構(gòu)建“課堂教學(xué)+運動隊訓(xùn)練+體育社團”三位一體培養(yǎng)模式，年組織校級賽事100余場，覆蓋學(xué)生8000余人次。體育工作成果豐碩。近年來，學(xué)生及教師團隊在各級各類賽事中捷報頻傳，累計榮獲省級比賽獎項60余項。在貴州省第十一屆大學(xué)生運動會上斬獲金牌2枚、銀牌3枚、銅牌5枚，團體總分位列全省高職院校前列；在貴州省職業(yè)院校技能大賽（體育類）中獲二等獎2項；蟬聯(lián)貴州省大學(xué)生籃球聯(lián)賽男子組冠軍、羽毛球男子單打及混合團體賽冠軍。

獲獎證書

美育板塊：打造“工院大講堂”“非遺進校園”等品牌，學(xué)院原創(chuàng)舞臺劇作品《絕壁天渠.永恒的豐碑》榮獲“賡續(xù)血脈·薪火相傳”全省高校舞臺劇大賽二等獎，服飾設(shè)計作品《融》榮獲“多彩創(chuàng)意·潮賦新生”全省大學(xué)生文化創(chuàng)新設(shè)計大賽國朝服飾系列三等獎，攝影作品《匠心》獲全省大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎；黔西北非遺文創(chuàng)項目獲貴州省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項、銅獎2項。

綜合育人：教師團隊近幾年發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，立項課題8項，編寫校本教材4部，獲校級教學(xué)能力比賽（公共基礎(chǔ)組）一等獎1項、二等獎3項，指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上綜合素質(zhì)類獎項20余項。

教師團隊風(fēng)采

【學(xué)生發(fā)展】

部門堅持“健康第一”理念，落實學(xué)生每天2小時體育鍛煉，開展工業(yè)特色體育項目；深化美育實踐，打造“工業(yè)美學(xué)”育人品牌；通過“校園勞動+社會實踐”雙路徑培育學(xué)生勞動精神。推進“1+X”證書制度落地，累計完成8500余名畢業(yè)生職業(yè)技能等級認定，獲證率從85%提升至2025年的95%，有效增強學(xué)生就業(yè)競爭力。同步建成超星線上教學(xué)平臺，跨學(xué)科資源共享率達60%，投入300余萬元升級體育場館、體質(zhì)測試設(shè)備及美育實訓(xùn)室，教學(xué)保障能力持續(xù)強化。

教師團隊風(fēng)采

【未來展望】

面向未來，部門將錨定“公基+美育+體育+技能”四位一體示范建設(shè)目標(biāo)，力爭“十五五”期間培育1-3門省級精品課程，省級體美競賽獲獎年增幅達10%，畢業(yè)生雙證書獲證率提升至98%以上；搶抓“一帶一路”機遇，依托學(xué)院國際化辦學(xué)平臺，積極對接泰國、老撾等東南亞職業(yè)院校，擬輸出《中國武術(shù)》《實用漢語》《中國傳統(tǒng)文化》等課程標(biāo)準(zhǔn)，推動公共基礎(chǔ)教育“走出去”。同時將重點攻堅課程實踐融合、教師分層培養(yǎng)、教學(xué)資源優(yōu)化配置等短板，持續(xù)深化體美勞教育與工業(yè)職業(yè)教育有機融合，實現(xiàn)體育、美育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全面突破，助力學(xué)院“雙高”建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)堪當(dāng)時代重任的復(fù)合型人才貢獻力量。