11月21日，學(xué)院組織召開了專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化暨2026年擬招生專業(yè)設(shè)置工作會(huì)。 會(huì)議旨在主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，并為科學(xué)制定2026年招生專業(yè)計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)黃瑛，黨委委員、副院長(zhǎng)黃河，黨委委員、副院長(zhǎng)吳家文出席會(huì)議，各教學(xué)系部主任、教學(xué)科負(fù)責(zé)人、教務(wù)處負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，會(huì)議由黨委委員、副院長(zhǎng)黃瑛主持。

一、各系部專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與規(guī)劃匯報(bào)

會(huì)議首先聽取了各教學(xué)系部關(guān)于當(dāng)前專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)條件、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)思路及2026年擬招生專業(yè)設(shè)想的詳細(xì)匯報(bào)。

機(jī)電工程系： 匯報(bào)指出，現(xiàn)有機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專業(yè)與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)契合度較高，新增分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)，專業(yè)擬重點(diǎn)發(fā)展能源、新能源電池材料主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的布局，并考慮對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行數(shù)字化改造。

汽車工程系： 匯報(bào)提出，隨著新能源汽車產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，專業(yè)轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行?，F(xiàn)有師資在傳統(tǒng)汽車維修領(lǐng)域較強(qiáng)，但在新能源技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車方面的師資嚴(yán)重短缺。新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備缺口較大，是當(dāng)前建設(shè)的重中之重。擬重點(diǎn)建設(shè)“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)，并逐步壓縮或改造傳統(tǒng)燃油車專業(yè)方向，新增新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)。

土木工程系： 匯報(bào)認(rèn)為，傳統(tǒng)土木專業(yè)需向綠色煤炭、無(wú)人機(jī)、建筑等領(lǐng)域轉(zhuǎn)型，停招工程造價(jià)專業(yè)。現(xiàn)有師資不能滿足基礎(chǔ)教學(xué)，缺乏在應(yīng)急救援技術(shù)、煤化工等領(lǐng)域的專業(yè)課教師。當(dāng)前無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)缺乏資源。

信息工程系： 匯報(bào)顯示，大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)算等專業(yè)方向市場(chǎng)需求大，發(fā)展前景廣闊。師資引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激烈，高層次人才和具有企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的教師難聘難留。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)對(duì)軟硬件要求高，更新?lián)Q代快，需持續(xù)投入。擬集中資源重點(diǎn)發(fā)展“電子商務(wù)”、“大數(shù)據(jù)技術(shù)”等專業(yè)，并探索跨專業(yè)融合。

社會(huì)服務(wù)系： 匯報(bào)強(qiáng)調(diào)，烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、服裝工藝與設(shè)計(jì)等專業(yè)社會(huì)需求旺盛，但競(jìng)爭(zhēng)激烈，需突出特色，停招旅游管理專業(yè)，當(dāng)前師資亟需轉(zhuǎn)型，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)側(cè)重于模擬場(chǎng)景，需加強(qiáng)與校外優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)基地的深度合作。擬重點(diǎn)打造“現(xiàn)代物業(yè)管理”專業(yè)群，強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)與實(shí)踐能力。

二、教務(wù)處分析與建議

教務(wù)處基于各系部匯報(bào)和外部調(diào)研數(shù)據(jù)，進(jìn)行了綜合分析并提出建議：

專業(yè)設(shè)置與調(diào)整必須緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、人才市場(chǎng)需求的分析預(yù)測(cè)，提高專業(yè)設(shè)置的針對(duì)性和前瞻性。

建議學(xué)院資源投入向重點(diǎn)發(fā)展、特色鮮明、就業(yè)前景好的專業(yè)傾斜。對(duì)于連續(xù)就業(yè)率低、報(bào)考率低、與學(xué)院發(fā)展定位不符的專業(yè)，應(yīng)實(shí)行減招、隔年招甚至停招。

建立并嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)預(yù)警與動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，將招生報(bào)到率、就業(yè)質(zhì)量、社會(huì)評(píng)價(jià)等作為專業(yè)存續(xù)與資源分配的重要依據(jù)。

三、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)工作部署

在聽取匯報(bào)和討論后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下一步工作進(jìn)行了部署和強(qiáng)調(diào)：

黨委委員、副院長(zhǎng)黃河提出： 各系部要充分認(rèn)識(shí)專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化工作是關(guān)系學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的戰(zhàn)略性任務(wù)，必須高度重視，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

黨委委員、副院長(zhǎng)吳家文提出： 要求各系部深入剖析自身優(yōu)勢(shì)與短板，結(jié)合區(qū)域發(fā)展需要，進(jìn)一步明確本系部的專業(yè)發(fā)展定位和特色方向，避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。重點(diǎn)專業(yè)要“做強(qiáng)”，新興專業(yè)要“做實(shí)”，傳統(tǒng)專業(yè)要“升級(jí)”。

針對(duì)師資和實(shí)訓(xùn)條件短板，要求各系部制定詳細(xì)的師資引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與升級(jí)方案。人事、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)等部門要予以優(yōu)先支持和保障。

黨委委員、副院長(zhǎng)黃瑛強(qiáng)調(diào)： 教務(wù)處要牽頭匯總各系部2026年擬招生專業(yè)申報(bào)材料，組織好論證評(píng)審。各系部要根據(jù)本次會(huì)議精神，修改完善本部門專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。

會(huì)議明確了下一階段專業(yè)申報(bào)、論證、評(píng)審等工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，要求各部門嚴(yán)格按照時(shí)間表推進(jìn)工作，確保2026年招生專業(yè)設(shè)置工作高質(zhì)量完成。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)， 全院上下要以此次專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化為契機(jī)，進(jìn)一步凝練方向、匯聚資源、強(qiáng)化特色，不斷提升專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。